Søkeresultat: 11 treff

Søknad om fritak i fag

Unnataket er dei som har gått forbi eitt årstrinn, og må søkje om fritak for dei emna som dei skulle hatt første året. Desse må finne ut kva NVB nummer emnet har (står i studieplanen). Under de


Kjeldebruk ved Fagskolen Vestland

Eit formelt system for kjeldebruk er viktig for å gjere det mogleg for andre å finne fram til kjeldene dine. Dersom du skriver utan å vise til kjelde, kan dette bli vurdert som fusk (sjå retnin


Brukerveiledning årskalender-modulen

De 3 komponentene – Plan, Årshjul og Årskalender En plan er en samling av aktiviteter som skal finne sted i løpet av året. Dersom planen ikke lukkes ved årsskiftet så ruller den over til neste år.


Retningslinjer for handsaming av klagar på undervisning og rettleiing

anten i referatet, eller som vedlegg. Referatet vert underskrive av møtedeltakarane. Dersom leiar finn at vidare samtalar med lærar ikkje har ført fram, skal leiar avgjere kva for andre tilta


Brukerveiledning årskalender-modulen: tavler og mer avanserte innstillinger

En plantavle er en samling av planer som skal gjøre det enkelt for en bruker å finne organisasjonens mest relevante planer. På eksempelet nedenfor har vi laget en tavle med navn «Tavle A».


Overordnet brukerveiledning dokumentmodul

«Plassen» til dokumentet (mappe-referansenr) vil fortsatt eksistere. Brukeren har da mulighet til å finne dokumentet i arkivet, og velge å gjennomprette dokumentet. Dersom brukeren ønsker


EK Office Addin

t/office/WA200003024 Alternativt kan det legges til manuelt ved å søke etter «tillegg» i Word, og finne EK-tillegget fra Microsoft Store. Praktisk og oppsummert brukerveiledning for bruk


Prosedyre for risikokartlegging

Følg trinna i risikovurderingssystemet. 8. Mål og beskrivelse 8.1 Mål · Kva ønsker du å finne ut av? 8.2 Bakgrunn · Kvifor ønsker du å gjennomføre risikovurdering?


Kvalitetsmelding 2022-2023

Studiar som ikkje vart utlyst året før og ikkje har samanlikningsgrunnlag ligg nedst i tabellen og er merka med NA. Øvst finn vi ei rekkje studiar ved studiestad Førde. Fleire studiar har ne


Retningslinjer for Tverrfaglig hovedprosjekt og prosjekteksamen

n (foreløpig) problemformulering og avgrensing av oppgaven · En beskrivelse av fremgangsmåte for å finne ut av problemformulering (intervju, spørreundersøkelse ol.) · En beskrivelse av mål og


Skikkethet og skikkethetsvurdering

Studenten bør også opplyses om hvem fra fagskolen som vil være til stede ved møtet, og deres funksjon i saken. Brevet må sendes i god tid før vurderingssamtalen skal finne sted, og vurder